В этом году на Луганщине отмечается большое количество выпускников школ, которые на тестировании не набрали минимума в 124 балла. Об этом сегодня на пресс-конференции заявила ректор Луганского национального аграрного университета, депутат облсовета Валентина Ткаченко.

«Очень большое число в этом году, ни в прошлом, ни в позапрошлом году такого не было, как в этом году, количество не сдавших тесты, не набравших минимума 124 балла. Очень большое число таких выпускников школ», - подчеркнула Валентина Ткаченко.

При этом она отметила, что по области отмечается снижение и в целом количества выпускников школ – около 9 тыс. человек. «Это очень мало. В прошлом году их было 11 тысяч. И не все пошли. 10% не пошли сдавать тесты», - добавила ректор ЛНАУ.

Говоря о возможных причинах такой ситуации, Валентина Ткаченко отметила, что считает тесты несовершенными. Тест должен отображать объем информации, полученной выпускником в школе. Однако, по словам ректора ЛНАУ, на приеме родители и абитуриенты, говорят о том, что выпускники сталкивались с определенными заданиями на тестах впервые.

Кроме того, по мнению Валентины Ткаченко, тесты несовершенны как форма «решающего контроля». «Зачастую тесты не говорят о полном уровне образования, полученном тем или иным выпускником. Потому что, чтобы разобраться в том, насколько владеет данным материалом поступающий, нужно с ним поговорить», - уверена ректор ЛНАУ.

Она считает, что тесты вполне подходят в качестве промежуточного контроля специалиста, но не «решающего». «Как решающий контроль – конечно, в этом есть масса негативного. Потому что зачастую полностью раскрыть свои знания тот, кто сдает тесты, не сможет», - подчеркнула Валентина Ткаченко.

Ректор ЛНАУ также считает негативной норму, по которой студенты имеют право сдавать документы одновременно в большое количество вузов. По ее мнению, это не только мешает осознанному выбору профессии, но в дальнейшем мешает в становлении молодого специалиста.

«Одно дело, когда профессию выбираешь осознанно, другое - если профессия избрана случайно», - считает Валентина Ткаченко. Если раньше профессию молодые люди выбирали осознанно, то теперь по принципу «ну где возьмут, там и хорошо».

При этом она отметила, что часто специальности, на которые подают документы абитуриенты, очень отличаются.

«У меня был случай, когда одновременно был сдан аттестат и документы в медицинский университет – врач, в педагогический на биологию – учитель биологии и к нам на переработку мяса и мясных продуктов - на инженера-технолога. Скажите что общего? А общая биология – профилирующая дисциплина, а больше ничего общего нет. И этим наносится вред», - подчеркнула ректор ЛНАУ.

<